Medyada yer alan PISA testi örneklerine bakarak, bu testlerin, salt bilgiye değil daha çok bilgiyi mantık süzgecinden geçirmeye ve analitik düşünmeye yönelik olduğunu söyleyebiliriz. Daha ilk öğretim seviyesinde acımasız bir yarışın içine sokulan öğrencilerin, bilgi depolamanın dışında kendilerini geliştirmeye fırsat bulamadığı aşikâr. Bunun örneklerini televizyonda da görüyoruz. “Kim Milyoner Olmak İster?” yarışmasına katılanlar arasında üniversite sınavında derece yapmış bir kişinin 5. sorudan öteye geçebildiğini çok ender görüyoruz. Sosyal yaşamdan kopan ve
mantık düzeneğini çalıştırma yetisini kaybeden bir neslin, bu yarışmalarda ve PISA gibi testlerde başarısız kalmasına hiç şaşırmamalıyız.